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	<title>opinion</title>
	<link>http://www.jornada.unam.mx/impresa.php</link>
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	<item id="i31914">
		<title>Modificaciones en la formacion de nuestros jovenes</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31914</link>
		<author>Carlos Flores Resèndiz</author>
		<description>En la reforma de secundaria limita la formacion de ingenieros ya que en lugar de Fìsica uno, dos y tres solo llevan ciencias 2; una introducciòn a la Fìsica         
y lo mismo con biologia y quimica que le parece</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 11:38:27 +0000</pubDate>
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	<item id="i31918">
		<title>Concordancia.</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31918</link>
		<author>Julián</author>
		<description>Como profesionista y como académico, estoy totalmente de acuerdo con Arnaldo Córdova, tal y como lo estuve con la postura y artículo de Dussell, publicado aquí en este maravilloso diario.
Desconocía que en la UNAM existía una tendencia contraria a la filosofía. Muchos eventos que hoy padece la sociedad mexicana, son el resultado de ausencias completas de procesos racionales. El ciudadano, con formación académica, desconoce el porqué de decisiones que se toman a veces en contra de la existencia de algo que nos permite ser, y no hay el menor indicio de que el ciudadano pueda aspirar a encontrar las vías para evitar perder sus derechos o defender sus garantías.
Pero esa es la sociedad que busca construir el gobierno autoritario. Esto explica las declaraciones que hoy día se dan en la STPS ó en la SSA, o peor aún en las explicaciones con que las fuerzas de seguriad justifican su fracaso, que va en contra el estado mismo.
Gracias por el Artículo, maestro.</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 11:41:09 +0000</pubDate>
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	<item id="i31924">
		<title>pienso, luego existo</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31924</link>
		<author>guillermo campos</author>
		<description>MAESTRO CORDOVA EL SISTEMA EDUCATIVO EN GENERAL ES UN ASCO,MI ESPOSA DA REGULARIZACION A NIÑOS DE PRIMARIA ALGUNOS DE 5° AÑO NO SABEN NI LEER.EN SECUNDARIA Y PREPARATORIA NO SABEN QUIEN FUE SOCRATES. TODO VA ENCAMINADO A LA MAXIMA DE PORFIRIO DIAZ, EDUCAR INDIOS ES ECHARSELOS ENCIMA. SALUDOS  </description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 11:55:45 +0000</pubDate>
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	<item id="i31925">
		<title>La filosofia es necesaria</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31925</link>
		<author>T.</author>
		<description>Personalmente la filosofia ha sido la puerta mas grande que he tenido en el mundo laboral. Decidi estudiar filosofia y me gradue ya hace algunas generaciones. Mis amigos y familia me decian &quot;te vas a morir de hambre estudiando eso&quot;. Afortunadamente, desde que estaba en el 5to semestre de la licenciatura no me ha faltado trabajo, y solamente lo he buscado 2 veces. La filosofia, me ha dado la oportunidad de aprender, de viajar, de pensar, de ensenar, y de estudiar una maestria. Todos aquellos que menosprecian la filosofia demuestran su gran necesidad por conocerla, estudiarla,por acercarse a ella y darse cuenta que la filosofia es necesaria para las nuevas generaciones. Estoy orgulloso de haber ensenado a mis pequenos primitos de filosofia cuando ellos no podian ni hablar, hoy ya son unos pequenos adolescentes que tienen una capacidad increible de aprender, de razonar, de criticar. (Las faltas de ortografia son debido al uso de una computadora en los E.U. una disculpa</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 11:59:03 +0000</pubDate>
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	<item id="i31929">
		<title>Estudiar filosofía</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31929</link>
		<author>Arnulfo</author>
		<description>Abordar correctamente el estudio de la filosofía es, además, un entrenamiento para el cerebro. Adquirir experiencia en el razonamiento organizado, saber exponerlo y también como escribirlo.</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 12:27:45 +0000</pubDate>
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	<item id="i31930">
		<title>El saber pensar (Segunda parte)</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31930</link>
		<author>DeV  Null</author>
		<description>Y es a partir de un pensamiento derivado de la mayéutica que podemos sentenciar lo siguiente: “Cierto es en verdad que la filosofía enseña a pensar ya sea a partir de una propuesta reduccionista en el entendido que la forma oculta la esencia y con el juicio básico de hacer una critica sin dioses y  todo esto es cierto ¿entonces por que quitarla del bachillerato? La respuesta es clara: Es primordial que los futuros hombres se acostumbren a no pensar, a no ser críticos y por consecuencia manipulables, consumidores, ignorantes y fácilmente silenciados con un cubre bocas”</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 12:28:25 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i31931">
		<title>El Saber pensar (Primera parte)</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31931</link>
		<author>DeV Null</author>
		<description>Que buen artículo coincido plenamente con el autor, no soy filósofo de formación aunque me considero y debo mencionar que me agrado bastante esa frase que ha dicho “La filosofía nos enseña a pensar” también he guardado el artículo dada la bibliografía recomendada, me arranco a decir mi comentario entonces:

Cuando leí por primera vez los diálogos de Platón recuerdo que me desespere, por que me parecía que los sujetos de toga solamente  se sentaban decían locuras y nunca definían nada ya fuese el amor, el valor o la justicia (como una platica de borrachos pero más nice), entonces me di cuenta de que lo importante en ese libro no eran las definiciones sino el método y la  fecha lo utilizo para formarme un criterio sobre tal o cual noticia, problema etc.
</description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 12:29:34 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i31992">
		<title>los nuevos estudiantes</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=31992</link>
		<author>Miguel A</author>
		<description>Desgraciadamente con los nuevos planes de estudio los alumnos no saben solo como pensar, ya no digamos para hacer operaciones aritmeticas tan simples como los quebrados sino que mas desgraciadamente se les enseña a no aprender a leer; &quot;si no leo, me aburro&quot; decia una propaganda del gobierno difundida en el metro de la Cd de Mexico... eso seria peligrosisimo para el gobierno Panista, no vaya a surgir otro &quot;Mosh&quot; o mil... por eso dictaron suprimir el pensamiento. Viva el PRIAN? No! Que renuncien FeCal y sus &quot;doctores&quot;. Si la educacion se mama en casa, enseñemos pues a nuestros hijos para que sean mejores ciudadanos, que lean de todo y tengan opinion propia</description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 14:38:28 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32002">
		<title>DR. ARNALDO... </title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32002</link>
		<author>angelica </author>
		<description>gracias por sus reflexiones.
soy estudiante de la maestría de derecho constitucional y amparo...
y pienso que la filosofía, nos sirve para saber vivir y saber pensar al ser humano...
que desgracia que la gente que esta en la secretaria de educación... SEA TAN IGNORANTE Y QUE SOLO COBRE POR HUNDIR MÁS A NUESTROS ALUMNOS..
AL GOBIERNO LE CONVIENE UN PAÍS IGNORANTE....
GRACIAS. </description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 15:11:46 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32016">
		<title>Comentario</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32016</link>
		<author>Sergio</author>
		<description>Estoy totalmente de acuerdo con usted, pero acaso en los maestros no cabria la pregunta y el interés por enseñar filosofía de acuerdo a su materia eso sería un buen avance, ¿Cuántos maestros como usted existen? Considérelo, no tengo las cifras pero creo y bajo lo que hoy en día se vive son muy pocos, con esa pasión que emociona al entrar a una clase como la que usted realiza. Si por un lado el sistema nos esta comiendo  por otro sobrevivimos  de la mejor manera hiendo nos por otro lado  y formando a los profesores que son los  responsables de la enseñanza a generar esta transformación.</description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 16:40:43 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32039">
		<title>de acuerdo</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32039</link>
		<author>Alain</author>
		<description>He dado clases de filosofía por varios años en Preparatoria y casi todos los años es lo mismo. Alumnos que definen qué carrera van a estudiar gracias a los cursos de filosofia. Y ni hablamos de lógica filosófica que les da disciplina en el pensar a los jóvenes.</description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 18:23:03 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32043">
		<title>Reconocimiento</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32043</link>
		<author>Francisco Pérez F.</author>
		<description>La primer &#039;noticia&#039; que tuve de Arnaldo Cordova fue en el CCH, en los 70&#039;s: leímos su texto `La ideología de la Revolución Mexicana&#039; Era, México. Después leí otros textos (libros o artículoes de revistas o periódicos). También pude estar en una que otra conferencia, mesa redonda, etc., asi como en alguna clase, &#039;de oyente&#039;, de las que impartía en ese entonces en la F. de Ciencias Políticas. Siempre me sorprendió cuando lo escuchaba: el manejo que hacía de sus conocimientos (y su sarcasmo)desarmaba a muchos y se insistían en debatir ante algo que le parecía una necedad, les decía que tenía cosas más importantes que hacer. Unas de las últimas intervenciones (la ví en un noticiero en TV) fue durante la discusión en el Senado sobre la &#039;reforma energética&#039; en la cual dijo: &#039;Ahora resulta que los tenemos que regresar a la escuela&#039; refieriéndose a los defensores calderonistas: ¡Felicidades maestro! Ojalá y muchos más continuen el camino por Usted trazado.</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 18:32:59 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32056">
		<title>VACIOS FILOSOFICOS IGUAL A HOMBRES SIN ALMA</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32056</link>
		<author>Rodolfo</author>
		<description>mUY ACERTADO SU ARTÚCULO, MAESTRO aRNALDO. La idea es hoy formara hombres eficientes y obedientes que no contengan en su alma el menor vestigio de ideologia y de conceptos, es decir ellos quieren hombres ciegos y obedientes que solo se enajenen con el televisor y entiendan que la democracia solo se alcanza participando en las elecciones y aceptando oficialmente el fraude electoral.</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 19:32:32 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32078">
		<title>Y Nosotros...</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32078</link>
		<author>osxcarin</author>
		<description>Cierto que no podemos ayudar en mas a la clase gobernante a mostrarlos tal cual son: una banda de patanes y mafiosos; pero, que decir de aquellos quienes desde las escuelas y facultades, sin el rigor que la filosofia requiere,  han hecho de nuestras escuelas y facultades de filosofia en Mexico,no solo la cueva de Ali Baba (Por las catedras que ocupan por amiguismo o compadrazgo)sino además, la torre de babel despúes del castigo de confundir las lenguas.
 Efectivamente  como usted bien lo señala, la comunidad filosófica es algo...que ni existe, a no ser para la foto y consumo de recursos, si no es que para el mero reventón. Ahi esta como usted  señala la separacion tan rara entre el instituo de investigaciones y la facultad de filosofia en la misma unam. Agregese a esto o mejor, como consecuencia de esto, las generaciones de estudiantes de filosofia perdidas debida a la tan mala direccion de aquellos personajes ligados al club de admiradores del prof. Gaos...el caos y la desaparición!!</description>
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	<pubDate>Sun, 10 May 2009 21:24:16 +0000</pubDate>
	</item>
	<item id="i32079">
		<title>Y Nosotros...</title>
		<link>http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/index.php?section=opinion&amp;article=032a2pol&amp;addcomment=true&amp;id_comentario=32079</link>
		<author>osxcarin</author>
		<description>Cierto que no podemos ayudar en mas a la clase gobernante a mostrarlos tal cual son: una banda de patanes y mafiosos; pero, que decir de aquellos quienes desde las escuelas y facultades, sin el rigor que la filosofia requiere,  han hecho de nuestras escuelas y facultades de filosofia en Mexico,no solo la cueva de Ali Baba (Por las catedras que ocupan por amiguismo o compadrazgo)sino además, la torre de babel despúes del castigo de confundir las lenguas.
 Efectivamente  como usted bien lo señala, la comunidad filosófica es algo...que ni existe, a no ser para la foto y consumo de recursos, si no es que para el mero reventón. Ahi esta como usted  señala la separacion tan rara entre el instituo de investigaciones y la facultad de filosofia en la misma unam. Agregese a esto o mejor, como consecuencia de esto, las generaciones de estudiantes de filosofia perdidas debida a la tan mala direccion de aquellos personajes ligados al club de admiradores del prof. Gaos...el caos y la desaparición!!</description>
		<ttl>1</ttl>
	<pubDate>Sun, 10 May 2009 21:24:36 +0000</pubDate>
	</item>
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