Ecatepec

Denuncian carencias en centro de atención a discapacitados

JAVIER SALINAS CESAREO CORRESPONSAL

Ecatepec, Mex., 11 de diciembre. Unos 160 niños que padecen alguna discapacidad y que acuden al Centro de Atención Múltiple (CAM) ubicado en la colonia Chiconautlán 3000, en este municipio, reciben tratamiento bajo condiciones precarias ante carencias de infraestructura en su escuela, material y aparatos para su rehabilitación, además de la falta de personal docente capacitado.

La escuela, que funciona desde hace nueve años, actualmente es sostenida con los apoyos económicos y trabajos voluntarios que realizan los padres de familia.

En un terreno de una extensión de casi tres mil metros cuadrados de la comunidad de Chiconautlán, sólo existen tres salones en donde reciben su tratamiento casi 160 pequeños -80 por turno- que sufren alguna discapacidad, como síndrome de Down, son débiles visuales o tienen trastornos motrices.

Los salones carecen de material suficiente para atender la rehabilitación de los niños, además de que actualmente la mayoría de los 12 profesores que los atienden no cuentan con ninguna especialidad para el ejercicio de sus labores.

El director de la escuela especial, Agustín Humberto Estrada, informó que ante las carencias, los padres de familia se han acercado a las autoridades estatales y municipales para que les brinden apoyo. Sin embargo, durante años, sólo han obtenido arena y cemento que lo utilizaron para construir una barda que los separa de un basurero.

Inclusive, agregó, desde hace tres años han solicitado a las autoridades educativas el reconocimiento oficial de la escuela sin que hasta el momento hayan obtenido una respuesta positiva.

"En marzo, Maclovio Zurita, asesor del secretario de Educación estatal, la profesora María de Lourdes Aparicio y la jefa del departamento de Educación Especial, Rosa María Maximino, se comprometieron a dar el reconocimiento oficial al CAM como telesecundaria especial, pero lo condicionaron a que la mayoría de los alumnos fueran retirados y que los docentes se integren a trabajar en nivel primaria", explicó.

Por su parte, Teresa González, una de las madres de familia, señaló que durante las reuniones que han tenido con las autoridades, lejos de obtener apoyo, sólo han recibido burlas sobre sus demandas. Los padres de familia pidieron al gobernador mexiquense, Arturo Montiel, su intervención a fin de que la escuela sea rehabilitada para mejorar la atención de sus pequeños.